Понедельник, 26.10.2020, 00:04
Приветствую Вас Гость | RSS

МБОУ ХМР НОШ п. Горноправдинск

Страна детства
Юбилейный год
Полезные ссылки
Статистика

Растения, которые едим

«Школа 2100»

Учитель:  Х.Т. Марганова

Тема «Растения, которые едим».

 Цель: формирование познавательного интереса у учебной деятельности через умственные действия (сравнение, наблюдение, анализ, обобщение); на основе наблюдения подвести детей  к выводу, какие части растений человек употребляет в пищу; развитие адекватной самооценки, умение слушать друг друга, радоваться успехам друг друга.

Оборудование: гербарные образцы пшеница, рожь, рис;  половинки яблока, свеклы. Рисунки (капуста, вишня, яблоко, репа, помидор, свекла, морковь, проект презентация о витаминес, смайлики для рефлексии,  (напечатать слова: листья, плоды, корни, корнеплод, семена, фитонциды), свежие овощи и фрукты, корзина с вредными и полезными продуктами

                                        ХОД УРОКА

 РОСТОК:  Я, Росток, пришел к вам на часок

                   Мы будем вместе  трудиться, здоровью учиться.

 

ФЫРКА: Я, Фырка-Фыркалкин, люблю вкусно поесть,

Не люблю делиться, все мне пригодиться.

Этот тортик мне, и колбаска мне,

И конфетка мне, не подходи ко мне.

-Я люблю сочинять стишки на самые вкусные, самые лучшие продукты в       мире. Желтая фанта – напиток для франта.

Росток: А я писать антирекламу на его стихи.

Будешь фанту пить, смотри – растворишься из нутрии.

Фырка: Знайте дамы, господа – Сникерс лучшая еда.

Росток: Будешь кушать Сникерс сладкий, будут зубы не в порядке.

Фырка:  Стать здоровым мне помог с красным кетчупом хот-дог.

Росток: Будешь есть хот доги, через год протянешь ноги.

Фырка: Я собою очень горд, я купил сегодня торт.

Росток: Фрукты, овощи полезней: защищают от болезней.

             Ты, Фырка, помни: сладостей сто, а здоровье одно.

Фырка смотри на наших ребят, все они румяные, здоровые, потому что едят здоровую и полезную пищу.

Запомни – здоровье дороже всего. Береги платье снову, а здоровье смолоду.

Фырка: Спасибо, я все понял, я этого никогда не ел, побегу, попробую.

Росток: Подожди Фырка, не спеши, посиди и послушай, что тебе еще ребята скажут. А вам интересно узнать, какой овощ в нашем киоске пользуется наибольшим  спросом зимой и летом?

- Отгадайте загадку.

                   Они бывают разные:

                  Полезные, опасные,

                  Красивые, пахучие,

                  С листьями, колючие.

                  Лекарства заменяют,

                  И лакомством бывают,

                  И чаем нас напоят,

                  И даже дом построят.

                  Земли они творения,

                  Зовём мы их … (растения)

-Тема встречи «Растения, которые едим».  А вы готовили сообщения, проекты, которые сейчас послушаем.

Лук: Говорят я горький, говорят я сладкий

Стрелочкой зеленой я расту на грядке.

Я полезный самый, в том даю вам слово,

Ешьте меня всяким, будете здоровы!

 Да, я лук  Моя Родина – Средняя Азия. Без лука не обходится ни одна кухня мира. Не зря говорят: Лук – от семи недуг. Летучие фитонциды лука действуют на вредные бактерии на расстоянии. У человека, который чистит лук, на глазах слезы, потому что из разрезанной луковицы вырвались летучие вещества – эфирные масла, которыми растение защищает себя, а также они убивают и болезнетворных микробов.

 В народной медицине применяется при лечении вывихов, простуды,  для смягчения мозолей. Многие дети его не любят и зря. Из него так много вкусного можно приготовить, ведь в блюде он не чувствуется, а пользе несет. Я вам расскажу, как я готовила салат, в котором сохранила все витамины. Видеопроект

Чеснок:

 Маленький горький луку я брат.

Вырастаю я в земле, убираюсь я к зиме.

Головой на лук  похож. Если только пожуешь

Даже маленькую дольку, будешь пахнуть очень долго.

 - Да это чеснок. - Чеснок – чесночок от 1000 болезней.  Моя Родина – Южная Азия. Издавна чеснок применялся как средство отпугивающее змей. Поэтому чеснок называют змеиной травой. В сравнении с луком чеснок богат питательными веществами и эфирными маслами. Чесночный запах лечебный, он убивает вредные микробы. «Носите с собой в кармане головку чеснока. Она предохранит вас от заразы. Съедайте по дольке чеснока перед едой, и ваш организм будет свеж и молод, и вы никогда не будете болеть», - так писал великий астролог и прорицатель Нострадамус. Моя бабушка знает много рецептов здоровья из чеснока. Я расскажу  и покажу вам несколько, которыми вы можете воспользоваться во время эпидемии гриппа. (Приложение)

Учитель:  Я вам принесла тоже лук и чеснок. (разрежем их) Как вы думаете для чего я это сделала?  Чем полезны  лук и чеснок?  (слово фитонциды. -Что такое фитонциды)- А лук и чеснок – это что?

- А чем богаты овощи?

-Что такое витамины? Какие витамины необходимы человеку?

Проект о витамине. Юлия Смирнова (Презентация)

- Для чего же нужны нам витамины?

Учитель: Большую часть культурных растений человек выращивает для пищи. А какие части растений мы употребляем в пищу? Вот об этом мы сейчас поговорим.

-  Послушайте отрывок из русской народной сказки «Мужик и медведь»

Автор: Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь

Медведь: Мужик, Я тебя заломаю

Мужик: Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.

Автор: Согласился медведь. А когда разделили урожай, понял медведь, что его обманули. На другой год мужик посеял рожь. Пришел медведь за своей долей

Медведь: Теперь мужик, не обманешь меня, давай мою долю.

Мужик: Бери так. Бери, медведюшка, корешки, а я возьму вершки

Автор: С тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.

- Почему они стали враждовать?

Игра «Корешки и вершки»

-Если съедобны вершки – поднимаем руки вверх, если корешки- приседаем.

(репа, редис, огурец, помидор, свекла, яблоко, укроп, капуста, пшеница,

- Что же мы едим у растений? ( листья, плоды, корни, стебли, семена)

На партах у каждого картинки овощей  и фруктов. (дети группами распределяют картинки в таблице)

(на доске появляются слова), по мере ответов заполняется таблица словами

листья

плоды

корни

семена

Капуста

Вишня

Свекла

Пшеница

салат

Абрикос

Морковь

Рожь

 

Помидор

репа

рис

 

- Все ли у вас получилось? Почему? (Овощи и  фрукты разложили, а колоски остались)

- Где выращивают эти растения?

- Каждый день вы едите хлеб. Он бывает белым и черным, почему?  Из пшеничной муки – белый хлеб, из ржаной – черный.(Его пекут из муки, а муку получают из зерен пшеницы, ржи, ячменя, овса. Как вы думаете, как они называются? Это  ЗЕРНОВЫЕ растения (показ растений)

- А какую часть этих растений мы употребляем в пищу? (добавим таблицу)

- Почему эти части растений полезны для нас?

 Учитель : Сильно разросшиеся  съедобные корни культурных растений, например моркови, свеклы, называют корнеплодами.

-Чем интересно это слово?

-Какая разница между корнем и плодом? 

-  1 ученик отбирает корнеплоды , а 2 -плоды. (по выбору)

- По какому принципу отбирали?

- Сделайте вывод: в чем отличие между плодом и корнеплодом? (корнеплод  - это часть  травянистых растений, они имеют мягкий стебель. а плоды , растут на деревьях.

- Итак, какие части растений мы можем употреблять в пищу?

-Какую пользу вы взяли с  мероприятия?

-Работа в группе. Составьте фразу из рассыпанных слов.

1 группа. По яблочку на ужин и врач не нужен.

2 - Фрукты, овощи едим - быть здоровыми хотим!

МОЯ КОРЗИНА. Что полезно, что вредно? ( свежие овощи и фрукты)

Игра «Я выбираю здоровую пищу»

-   Если тебе предложат варенье или свежее яблоко, я выбираю…….

-   Если тебе предложат торт или грушу, я выбираю…

-    Если тебе предложат мороженое или банан, я выбираю…….

-   Если тебе предложат пельмени или помидор, я выбираю…….

-   Если тебе предложат конфету  или свежее черешню, я выбираю…….

 

Перед вами лесенка. Оцените свою работу, если для вас тема была важной и интересной – на высшую ступеньку, если информации было недостаточно и есть вопросы  – на нижней.

Презентация


Мероприятия
Визитка школы
Электронный журнал
Приемная директора
Фотогалерея
Поиск
Календарь
«  Октябрь 2020  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031

Copyright MyCorp © 2020