Воскресенье, 11.04.2021, 18:24
Приветствую Вас Гость | RSS

МБОУ ХМР НОШ п. Горноправдинск

Меню сайта
Анкетирование
Страна детства
2021 год
Полезные ссылки
Безопасность
Статистика

Концерт по творчеству В.Шаинского

Театрализованный концерт, посвященный творчеству В. Шаинского "Песни нашего детства"
Учитель: Петелина Н.В.


Подготовка: Предварительные беседы о творчестве композитора, повторение популярных песен, подготовка актеров – ведущих и танцевальных номеров. Готовится тщательно отредактированный диск с песнями, фонограммами, музыкальными заставками и краткими фрагментами для игровых эпизодов.

ПЕСНИ НАШЕГО ДЕТСТВА.

Поделись улыбкою своей
И она к тебе
 не раз еще вернется…

Слайд 1
Врывается неряшливый, взъерошенный мальчик – Антошка.

Ан: Хватит!.. Надоело!.. Антошка, Антошка!…Картошку я им должен копать! На гармошке им, видишь ли, сыграй!..

Входит "хорошая девочка”.

Дев: Что случилось? Тебя кто-то обидел?

Ан: А то!.. Я что, кому-то должен? Обязан?..

Дев: Смотря, о чём ты говоришь.

Ан: Да не хочу я копать картошку!

Дев: Ребята! А кто это? (показывая на Антошку).

Дети: Антошка!

Дев: Понятно. Что же ты, Антошка, жалуешься? Вроде ты уже не маленький.
Ан: Ну вот, странные вы люди! Как в огороде копаться, так я - большой, а как на дискотеку до 11 вечера или машину водить, так я - маленький!
Дев: Ну, ты сравнил. Все ясно, работать ты не любишь. А учиться тебе нравится?
Ан: Да что вы привязались со всякой ерундой! В школе учат-учат, дома учат-учат. Ещё всякие прохожие пристают.
Дев: Дети. Вы не такие? (Указывая рукой в его сторону).
Дети: Нет…
Дев: Правильно. Расскажите Антошке, чему вас учат в школе.
Слайд 2
Дети исполняют 1 к-т песни «Чему учат в школе»
Ан. Ну, вы меня еще считать поучите.
Слайд 3
Дети исполняют 1 к-т песни «Дважды два- четыре»
Ан. (в зал) А чего вы все улыбаетесь? Надо мной смеётесь?
Слайд 4
Дети исполняют 1 к-т песни «От улыбки»
Дев: Видишь, какие дети молодцы. Они с удовольствием учатся, весело поют…
Ан: А я не любопытный.
Дев: Ты – не любознательный! И ленивый!
Ан: Я не пристаю к людям со всякой ерундой.
Дев: Да ты глупый и упрямый.
Ан: Зато я…(ищет доводы) я…, я люблю лежать… в траве. И наблюдать.
Девочка смеётся над такими заслугами.
Ан: Однажды я такое видел! (вытаращил глаза). А дело было так:
Инсценировка песни "В траве сидел кузнечик”.   Слайд 5
Девочка выходит, шмыгая носом.
Ан: (ехидно) А че это мы так расстроились?
Дев: Это очень грустная история и несправедливая. Кузнечик никому ничего плохого не сделал. Лучше бы лягушка комаров съела. Они кусаются.
Ан: Но комаров в этой песне не было! А это что? (Говоря это, он увидел на стене объявление). Так-так! Про - па. Пропа. Ла. А – а: пропала.
Дев: Эх ты! Грамотей! Даже читать не научился (отнимает листок, читает). "Пропала собака по кличке "Дружок”.
Ан: За возна-…гра-…ждение. О!.. За вознаграждение! Пойду, поищу! Может найду (выбрасывает листок).
Дев: Надо приклеить, чтобы все читали! Может кто-то уже хозяина ищет.
Солист исполняет песню "Пропала собака”   Слайд 6
Ан: Кругом искал, пока не нашёл. Не расстраивайся, обязательно щенок найдётся (появляются Девочка и Чебурашка). А это ещё кто?
Дев: А это - Чебурашка (с залом).
Чебурашка поёт о себе: "Песня Чебурашки” (один куплет)  Слайд 7
Ан: И откуда взялась такая зверушка?
Чеб.: Я - Чебурашка из мультфильма.
Ан: А мама и папа у тебя есть?
Чеб: У меня есть 3 папы.
Ан: Что? Вот врёт! Ребята, вы слышали, чтобы у кого-нибудь было сразу три папы?
Дев. В этом мы разберемся чуть позже, а сейчас ребята 3 класса споют песню «Про папу»   Слайд 8
Ан. Понятно, но это же про одного папу, а как же три?
Дев: Если бы ты был любознательным, то знал бы, что Чебурашку сначала придумали, потом нарисовали, потом сочинили стихи и музыку. Придумал историю про Чебурашку писатель Эдуард Успенский-это раз.
Чеб: А нарисовал меня художник-мультипликатор Аркадий Шварцман-это два. А музыку для моей песни сочинил композитор…
Ан: Что, без песни нельзя было обойтись?
Дев: Да как он расскажет о себе?! Через песню-то красивее!… Представь: выходит Чебурашка и говорит: " я был когда-то странной игрушкой…”
Ан: Ну! Ясно и понятно.
Дев: Да не бы-ва-ет мультиков без музыки! И кино без музыки не бывает!
Ан: Да?
Дев: Да! Ты сам из мультфильма?
Ан: Да.
Дев: Там песня есть?
Ан: Есть: тили-тили, трали-вали, это нам…
Дев: А музыку кто написал?
Ан: А я знаю?
Дев: Шаинский, пора бы знать. А твою песню, Чебурашка, кто написал?
Чеб. Владимир Шаинский   Слайд 9
Дев: У тебя - Шаинский и у тебя - Шаинский! Ребята! Значит вы - братья!!!
Ан. Что? Yes! У меня есть брат! Ура! Или сестренка? Чебурашка, ты девочка или мальчик?
Чеб: Лично я – мальчик.
Дев: А вы знаете, сколько песен сочинил ваш создатель?
Ан: Сколько?
Дев: (Задумалась) Много!!! Дети вот знают. Слайд 10
Ан: А мы сейчас проверим, знают они или нет.
Звучит музыкальная заставка "Угадай мелодию”.
Дев: Итак. Песня №1
Звучит фрагмент без слов " Вместе весело шагать ”.  
Зрители подпевают.
Чеб: (радостно хлопает) Угадали!   Слайд 11
Дев: Песня №2
"Все мы делим пополам”   Слайд 12
Чеб: Можно я объявлю?…Песня путешественников!
Песня №3 "Голубой вагон ”.    Слайд 13
Ан: Откуда вы все знаете? Дайте, я объявлю: "Песня о природе”.
Песня №4 "Облака - белогривые лошадки”.  Слайд 14
Дев: Внимание: А теперь, если угадаете, то увидите танец.
Звучит песня №5 "Чунга-Чанга”.
Танец «Чунга-Чанга»   Слайд 15
Чеб: Какие хорошие песни. И все Шаинского?
Дев: Конечно. И, как видишь, дети все знают.
Неожиданно появляется Шапокляк.
Ш-к: Чепуха!!! Не верю! Им подсказывали! У композитора Шаинского песен сколько? Правильно - много! Подумаешь, пару песен угадали. Требую продолжить экзамен!
Дев: Извините. Бабушка, а вы кто?
Ш-к: Ха. Я - бабушка?! Но-но! Раньше все меня знали и не путали. Я была известней, чем сейчас Жириновский! Я Шапокляк, старушка - веселушка. Обожаю шалости, розыгрыши и приколы (поет):
Кто людям помогает,
Тот тратит время зря! Ха-ха!
Хорошими делами
Прославиться нельзя! Ха-ха, ха-ха….
Чеб: Мадам, если так рассуждать, можно и без друзей остаться!
Ш-к: Ой-ой-ой. Не учите меня жить!.. Привет, хулиганы, лодыри и двоечники!.. Болтушки! Хохотушки! Воображалы!.. У меня для вас сюрприз: ваши учителя – заболели! Что же вы не кричите: "ура”? Воспитанные что ли? Вам повезло, урок буду вести я.
Контрольный блиц- опрос. Отвечаем хором, когда махну рукой:
1) сколько хвостов у семи котов?(7)отрепетировать четко и громко)
2) сколько ушей у 5 малышей?(10);
3) сколько носиков у 3 пёсиков?(3);
4) сколько пальчиков у 4 мальчиков?(80).
Ай - яй-яй! Попались! Двоечники!
А теперь задание – музыкальное: "Песни Владимира Шаинского”.
Дев: Наконец-то.
Ш-к: Рано радуетесь. У него песни не только про школу. Этот экзамен точно завалите! Внимание!
Звучит фраза из песни "Травы, травы»” (фонограмма). (Дети ее не знают)

Звучит фрагмент песни "Белая береза” (фонограмма)

Ш-к: Неугадали! Что я говорила! Вы не знаете! Вы - самое слабое звено! Кое-кому, а точнее всем, медведь наступил на ухо. Чебурашка, и тебе тоже. Ха – Ха - Ха! Кто-то учил меня жить! Шаинского они знают, видите ли. Вы - самое "Слабое звено”!
Дев: Да когда это безобразие кончится?
Чеб: Да! Детские песни композитора Шаинского дети знают! По детским песням они - сильное звено, очень сильное! Вот! (Девочка хлопает оратору)
Ш-к: (насмешливо) Чебурашка, дружочек (хи-хи), успокойся. Защитник нашелся. А где же твой зеленый друг? Гена-а-а! Геннадий!
Чеб: (спокойно) Да вот он. Гена всегда рядом. Он мой лучший и настоящий друг. Гена, иди сюда.
Гена поднялся из зала на сцену.
Гена: Здравствуйте, ребята (подает цветочек Шапокляк) здравствуйте, мадам. Ребята. Пока я сидел в зале, я узнал, что среди нас есть особенные люди - счастливчики!
Чеб: Почему счастливчики?
Гена: Да потому что у них …день рождения!!! А ну-ка, дорогие именинники, покажитесь гостям, дайте на вас полюбоваться.
Чеб: Ребята, поднимитесь со своих сидений, не стесняйтесь, мы вас хотим поздравить.

Гена:  В небе туч нависла тень.
Небосвод неясен.
Только каждый в жизни день
Светел и прекрасен.
А особенно хорош
Этот без сомненья -
День, который очень ждешь,
Это…(хором) День рожденья!
Слайд 16

Чеб: Давайте дружно крикнем: ПО - ЗДРА – ВЛЯ - ЕМ!

ПО - ЗДРА – ВЛЯ - ЕМ!
ПО - ЗДРА – ВЛЯ – ЕМ! УРА-А-А!

Звучит "Пусть бегут неуклюже” - гимн всех именинников, все подпевают (один куплет)

Гена: У меня для именинников и для всех гостей есть новости. Только не знаю, обрадуют они вас или огорчат. Давайте сделаем так: если новость радостная, то вы кричите "Ура!”, а если новость грустная - "У-у-у!”. Понятно?
- У нас сегодня праздник! (ура.)
- Замечательный день рождения! (ура.)
- Но он закончится через 5 минут! (у-у-у.)
- И тут же снова начнется! (ура.)
- Но подарков сегодня не будет! (у-у-у.)
- Но зато будет веселая музыка! (ура.)
- Будут шутки и сюрпризы! (ура.)
- А угощения вам не дадут! (у-у-у.)
Чеб: А сейчас игротека. Угадайте строчку из песни с обратным смыслом.
«От гримасы будет ночь темней» («От улыбки хмурый день светлей»)
 «Пусть лежат грациозно» («Пусть бегут неуклюже»)
«Зеленая телега упала и лежит» («Голубой вагон бежит, качается»)
«Он под тучею бежит» («Я на солнышке лежу»)
«Прямо к черной груше солнца, прямо к синей сливе восхода» («Мимо белого яблока луны, мимо красного яблока заката»)
«Катюшка, Катюшка, поскакали сажать морковку» («Антошка, Антошка, пойдем копать морковку»)
«Цифры одинаковые рисовать толстым карандашом в книгу» («Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь»)
Дев. Гена, пора вручать героям праздника подарки.

Гена: (выводит одного мальчика) Сегодня подарки у нас музыкальные.

Чеб: И музыка, как вы догадываетесь, композитора…Владимира Шаинского.

Гена: Песня «Подарки».   Слайд 17

(Гена, Шапокляк и Чебурашка спускаются в зал).

На сцене появляются, по-дружески болтая, Девочка и Антошка.

Ан: Мы посовещались и решили провести еще один конкурс.

Дев: Ребята, знаете, кто больше всех знает песен? Наши Учителя!

Ан: Приглашаем на сцену наших учителей:

Дев: (Раздает учителям по свистку) Правила простые: нужно узнать песню и быстрее всех воспользоваться свистком.
Слайд 18 Заставка "Угадай мелодию”   

Звучат небольшие фрагменты песен (по 5- 6 секунд).
"Обручальное кольцо”.
"Лада”.
"Идет солдат по городу ”.
"Не плачь, девчонка”.
"Багульник ”.
"Родительский дом ”.
"А он мне нравится”.
«Дрозды»
"Вы слыхали, как поют дрозды?”
"Рассвет – Чародей!”
"Травы”.
"Уголок России”.
"Когда цвели сады”.

Ан: Музыкальный бой закончился абсолютной блестящей победой…(имя) Аплодисменты победителю игры "Угадай мелодию”!
Победитель получает в награду портрет Шаинского, "большое поролоновое ухо” на ленточке - символ хорошего музыкального слуха, и пламенное рукопожатие.
Ан:  Подведен итог,
конкурс завершен,
Думаю, запомнится
Вам надолго он.
Гена:
Пусть музыка сопутствует
В жизни вам всегда,
С музыкой нам легче жить,
С ней горе - не беда!

Дев: Ребята, Антошка, посмотрите, какой получился замечательный праздник. Сегодня в этом зале звучала только музыка Владимира Шаинского. Она с нами повсюду, начиная с детского сада.  
Ан: Его песни звучат и на школьных праздниках, и летом в парках, и дома по телевизору.
Дев: А почему? Да потому что Владимир Яковлевич очень любит детей.
Ан:
Дети – это чудо света,
Он увидел это сам,
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам!

Ан: Но есть у него главная тема! Как вы думаете - какая?
Звучит подсказка–мелодия  "Когда мои друзья со мной.”  Слайд 19

На сцену поднимаются бегом Чебурашка и Шапокляк и Гена
 
Ан: (дети отвечают на вопрос) Правильно, дружба!
Чеб:
Дружба – это свежий ветер,
Это радостный привет.

Гена:
Ничего на белом свете
Лучше крепкой дружбы нет!

Шапокляк:
И особенно приятно,
Слово "дружба” всем понятно!

Дев: Как много песен у любви!
Ан: Есть песни у надежды, у отваги,

Чеб: У радости,- их только назови!
Гена: У мужества высокого как флаги!

Ан:
Есть песни горя, лад у них особый…
Все чувства можно песнями излить.

Шапокляк:
А вот у подлости и злобы нет песен
И не может быть!
Чеб: Да! Не может быть!

Дев: Надо закончить праздник в честь Владимира Яковлевича Шаинского такой песней, чтобы ее знали все!

Гена: Чтобы она была про детей!

ЧЕБ. Чтобы она была про ДРУЖБУ!

Слайд 20
Исполнение песни:  "Когда мои друзья со мной”.

Слайд 21
Расходятся под песню "Голубой вагон”


Презентация

Мероприятия
Визитка школы
Электронный журнал
Приемная директора
Фотогалерея
Поиск
Календарь
«  Апрель 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930

Copyright MyCorp © 2021